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華聲在線3月26日訊（全媒體記者 楊斯涵 黃京）持續推進防止和糾正學前教育“小學化”現象，切實做到以游戲為基本活動，科學做好幼小銜接，堅持對口支援工作，全面提高幼兒園保教質量……作為教育部安吉游戲推廣計劃實驗區和湖南省幼兒園與小學科學銜接實驗區，3月24日，湖南湘江新區科學幼小銜接和游戲活動暨對口支援工作推進會在白馬實驗小學召開。
據湘江新區教育局民教幼教處劉欣同志介紹，“游戲活動、幼小科學銜接”已進入全面推行階段，接下來全區幼兒園將以自主與鄰近小學結對的方式共同促進科學銜接工作常態化，湘江新區教育局也將以“建立考評機制”“推動全員培訓”“啟動教研視導”“加大宣傳引導”等方式深入高效完成“兩項試點”任務。
在對口支援工作推進會上，37所支援園與48所受援園簽訂協議，開展為期兩年的幫扶工作。相關負責人表示，期望園所團結合作，發揮優質教育資源的示范、輻射、帶動、引領作用，全面提升區域幼兒園辦園水平，實現“構建廣覆蓋、保基本、高質量的學前教育公共服務體系，推進學前教育可持續發展”的目標。
湘江新區教育局還邀請到湖南大學幼兒園園長張靜、岳麓幼兒教育集團保利西海岸幼兒園園長劉毅、高新區中心幼兒園金南園園長唐素姣、湖南第一師范學院金橋小學校長趙華、岳麓區第一小學副校長陳勇芝和岳麓幼兒教育集團第八幼兒園園長彭青青、高新區中心幼兒園園長龔苗分別進行“兩項試點”、對口支援工作經驗分享，各校（園）長通過圖片、視頻等形式生動呈現了工作成果。
湘江新區教育局基教處莫嬌提出，各小學要把該項工作納入學校重點工作，穩步推進，特色開展。民教幼教處唐超強調，各小學和幼兒園要“高度重視、科學銜接”，各支援園和受援園要“積極聯動、主動出擊”，更多的園所和小學“總結經驗、物化成果”，使工作推進更有梯度、深度、廣度，形成新區范式，加快區域教育優質均衡發展，擦亮“岳麓山下好讀書”名片，落實立德樹人根本任務。
