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哈爾濱市第四十七中學(xué)“護(hù)苗”行動(dòng)啟動(dòng)儀式暨120急救大課堂牽手四十七中公益培訓(xùn)活動(dòng)27日舉行，來(lái)自哈爾濱市120急救中心培訓(xùn)課的急救醫(yī)生們帶來(lái)了心肺復(fù)蘇術(shù)等鉆石4分鐘急救創(chuàng)傷嘗試，以筑牢全校師生生命安全長(zhǎng)城。
哈四十七中學(xué)2023“護(hù)苗行動(dòng)”落腳于學(xué)校生命健康安全工作，尤其是師生生命安全的靶心，同時(shí)也是落實(shí)全社會(huì)重點(diǎn)人群生命健康安全工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，并關(guān)系到家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，受邀講解的哈爾濱市120急救中心培訓(xùn)課課長(zhǎng)黃新穎從心肺復(fù)蘇術(shù)目前在哈市的普及推廣情況，到現(xiàn)行民法典法條對(duì)施救者的法律保護(hù)，再到心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)及突發(fā)事故處置方式、自動(dòng)體外除顫儀（Aed）的使用等應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，以及實(shí)踐操作中應(yīng)注意的問(wèn)題，為現(xiàn)場(chǎng)的70多位班主任、19名體育教師和3名校醫(yī)進(jìn)行了細(xì)致理論講解和實(shí)踐操作演示，并在講解后由她和7位經(jīng)驗(yàn)豐富的急救導(dǎo)師進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)教師也在急救導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下分組進(jìn)行心肺復(fù)蘇的反復(fù)練習(xí)。下一步，哈四十七中學(xué)還將推進(jìn)在校在崗教師的應(yīng)急救護(hù)工作持證考核力度，并加大該工作進(jìn)入課堂對(duì)全體學(xué)生的宣傳教育普及和引導(dǎo)實(shí)踐操作工作，真正實(shí)現(xiàn)“護(hù)苗”行動(dòng)落地、開(kāi)花、結(jié)果。
哈爾濱市第四十七中學(xué)教師張旭說(shuō)，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅熟悉和掌握了自救、互救知識(shí)，也切體會(huì)到在哈爾濱市，尤其是校園中傳播宣傳急救知識(shí)和理念的重要性和必要性，作為教育工作者的“護(hù)苗”使命感更加強(qiáng)烈。
哈爾濱第四十七中學(xué)在后疫情時(shí)代開(kāi)啟“護(hù)苗”行動(dòng)，并會(huì)同全社會(huì)以及校內(nèi)外的急救、醫(yī)療、心理、體育等專業(yè)、職業(yè)團(tuán)體，與廣大師生一起形成合力開(kāi)展實(shí)施該工作，其工作分為自學(xué)求學(xué)、小步子推進(jìn)、慢滲透、大養(yǎng)成四個(gè)階段，并分設(shè)預(yù)防疾病、急救自救、心理健康、運(yùn)動(dòng)防護(hù)四個(gè)模塊，預(yù)計(jì)年內(nèi)開(kāi)展四次以上的宣教、體驗(yàn)、實(shí)踐相結(jié)合的主題活動(dòng)，主要目的是加強(qiáng)重點(diǎn)人群健康服務(wù)，增強(qiáng)全體師生的自救互救能力，在提高學(xué)生體質(zhì)健康的同時(shí)，以科學(xué)有效的手段為他們的生命安全保駕護(hù)航，為學(xué)生同時(shí)也是為了他們的家庭在生命出現(xiàn)危急時(shí)刻，通過(guò)已掌握的急救本領(lǐng)彌補(bǔ)救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前的空窗期，提高急危重癥患者的搶救成功率。
哈爾濱日?qǐng)?bào)記者 鄭煒 文/攝/視頻拍攝
