今年，是“強(qiáng)基計(jì)劃”實(shí)施的第四年，截至目前，已有30多所高校發(fā)布了2023年的招生簡章。隨著今年國家對“強(qiáng)基計(jì)劃”要求進(jìn)一步提高，記者梳理發(fā)現(xiàn)今年部分開展“強(qiáng)基計(jì)劃”招生的高校，選拔要求與標(biāo)準(zhǔn)等也有進(jìn)一步優(yōu)化，且注重考察考生綜合能力與體質(zhì)健康。
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日前，中山大學(xué)和華南理工大學(xué)已發(fā)布了2023年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡章，并已開啟網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。中大今年共有10個專業(yè)招生，涵蓋文理學(xué)科；華工今年強(qiáng)基計(jì)劃僅招收數(shù)學(xué)類、化學(xué)類和生物技術(shù)類共3個專業(yè)，且入圍資格計(jì)算方式有較大調(diào)整。
■VCG圖
【中山大學(xué)】
1 十個專業(yè)面向29個省份招生
《中山大學(xué)2023年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章》明確，中大今年共有漢語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）、歷史學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、生態(tài)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、理論與應(yīng)用力學(xué)共10個專業(yè)開展強(qiáng)基計(jì)劃招生，涵蓋文理學(xué)科。面向全國29個省份安排強(qiáng)基計(jì)劃招生。符合相關(guān)要求的考生皆可報(bào)名，但考生不能兼報(bào)其他高校。
想要報(bào)考中大的考生請注意，4月9日至30日可登錄中山大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺，按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上預(yù)報(bào)名；報(bào)名考生于6月10日至6月20日期間登錄報(bào)名平臺進(jìn)行報(bào)考確認(rèn)并簽訂承諾書，逾期不進(jìn)行確認(rèn)則視為放棄；6月26日前，學(xué)校依據(jù)確認(rèn)報(bào)考考生高考成績（不含任何政策加分），在已確認(rèn)報(bào)考的學(xué)生中，按分省分專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的6倍確定各省入圍考核考生名單（末位同分考生同時(shí)入圍）并公示入圍標(biāo)準(zhǔn)。考生高考成績（不含任何政策加分）須達(dá)到所在省（自治區(qū)、直轄市）第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線。對于合并本科批次的省份，參照該省份確定的部分特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。
2 須參加筆試、面試和體質(zhì)測試
學(xué)校考核時(shí)間為6月30日，考核方式為筆試、面試和體質(zhì)測試。筆試主要考查考生相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)能力。學(xué)校組織專家進(jìn)行分專業(yè)面試，著重考查考生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、歸納演繹等思辨能力以及對科學(xué)研究的興趣、心理素質(zhì)等，并結(jié)合考生綜合素質(zhì)檔案，確定面試考核評分。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，測試全程錄音錄像。
體質(zhì)測試項(xiàng)目可自主選擇立定跳遠(yuǎn)或50米跑。體質(zhì)測試不受理緩考、補(bǔ)考申請。體質(zhì)測試結(jié)果不計(jì)入學(xué)校考核成績總分，若考生體質(zhì)測試不及格，學(xué)校不予錄取。
學(xué)生綜合成績=高考成績（不含任何政策加分，折算成百分制）*85%+校考核成績（百分制）*15%（其中筆試成績占30%，面試成績占70%）。學(xué)校將于7月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。
3 多元化人才培養(yǎng)模式
在培養(yǎng)方案方面，中山大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃采取本碩博銜接培養(yǎng)、多階段考核和動態(tài)進(jìn)出、專屬發(fā)展通道等多種方式。
學(xué)校專門制定強(qiáng)基計(jì)劃本科、碩士、博士有效銜接的培養(yǎng)方案，實(shí)行本碩博銜接培養(yǎng)。本科階段夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。
同時(shí)，強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)行年度考核及動態(tài)進(jìn)出機(jī)制。每學(xué)年結(jié)束后根據(jù)學(xué)生課程成績、科研訓(xùn)練表現(xiàn)等方面綜合考核進(jìn)行動態(tài)管理，本科階段分流與考核淘汰的學(xué)生轉(zhuǎn)入普通本科專業(yè)培養(yǎng)。有志向、有興趣、有天賦且學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的普通錄取本科生可選拔補(bǔ)入強(qiáng)基計(jì)劃。退出強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生原則上不得再轉(zhuǎn)專業(yè)，不再具有申請免試攻讀研究生資格。此外，強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生單獨(dú)編班，完成規(guī)定的本科階段有關(guān)課程，達(dá)到轉(zhuǎn)段要求后，按照有關(guān)規(guī)定直接轉(zhuǎn)段進(jìn)入本校研究生培養(yǎng)階段；在公派留學(xué)、獎學(xué)金評審等方面，學(xué)校按教育部規(guī)定支持強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生。
【華南理工大學(xué)】
1 入圍資格有變化 3個專業(yè)面向全國招生
2023年華工繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（“華南理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”），為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。申請報(bào)名的考生分為兩類，第一類為高考成績優(yōu)異的考生；第二類為相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，該類考生須獲得全國中學(xué)生五大學(xué)科奧林匹克競賽全國決賽一等獎、二等獎。
2023年，華工強(qiáng)基計(jì)劃共有數(shù)學(xué)類、化學(xué)類和生物技術(shù)類3個專業(yè)面向北京、天津、湖北、湖南、廣東等20多個省試點(diǎn)招生。報(bào)考該校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校，每位考生只能填報(bào)一個專業(yè)志愿。
值得一提的是，華工今年在入圍資格認(rèn)定方面有調(diào)整。第一類考生經(jīng)審核后，在滿足報(bào)名條件要求的考生中，先按專業(yè)分類，再依據(jù)入圍成績，結(jié)合華工分省招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)的6倍確定各省入圍名單（末位同分考生都予以公布入圍）并公示入圍標(biāo)準(zhǔn)。其中，數(shù)學(xué)類入圍成績計(jì)算有較大的調(diào)整，從以往的僅根據(jù)高考成績判定入圍資格變更為入圍成績=高考文化成績（不含任何政策加分）+高考數(shù)學(xué)單科成績*0.3，在一定程度上增加了學(xué)生數(shù)學(xué)成績的比重。化學(xué)類、生物技術(shù)入圍成績=高考文化成績（不含任何政策加分）。第二類經(jīng)審核后，如滿足報(bào)名條件要求，將不受各省計(jì)劃數(shù)限制，直接入圍學(xué)校考核。
2 7月4日進(jìn)行學(xué)校考核 包含面試和體測
4月8日至30日考生可登錄華南理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺，按要求完成網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。6月11日至20日，兩類考生均須登錄報(bào)名平臺進(jìn)行報(bào)考確認(rèn)并簽訂上傳誠信考試承諾書。逾期未完成視為放棄報(bào)考。
6月27日至7月4日期間舉行學(xué)校考核（含面試和體質(zhì)測試）。面試著重考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、歸納演繹等思辨能力以及對科學(xué)研究的興趣等。考生綜合素質(zhì)檔案將提供給面試專家作為面試評分中重要參考依據(jù)之一，重點(diǎn)考查政治思想品德、科研素養(yǎng)、吃苦耐勞精神等。體質(zhì)測試主要考察學(xué)生的基本身體素質(zhì)，不合格者無入選資格。
3 實(shí)行“3+1+X”本碩博銜接培養(yǎng)
華工對強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)施階段性考核和動態(tài)進(jìn)出機(jī)制，原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)，考核不合格的學(xué)生，原則上回本專業(yè)普通班就讀。強(qiáng)基計(jì)劃各專業(yè)在每次考核后遴選增補(bǔ)優(yōu)秀學(xué)生，補(bǔ)充名額不得超過轉(zhuǎn)出的學(xué)生總數(shù)。退出強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生原則上不得再轉(zhuǎn)專業(yè)，不再具有申請免試攻讀研究生資格。
該校強(qiáng)基計(jì)劃采用“3+1+X”（“X”碩士生為2或3年，博士生為4或5年）本研銜接培養(yǎng)模式（各強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)可根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)選擇培養(yǎng)模式），即學(xué)生前三年學(xué)習(xí)本科課程，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)；第四年可提前進(jìn)行研究生課程學(xué)習(xí)，完成本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；從第五年起通過學(xué)籍轉(zhuǎn)段取得研究生學(xué)籍，攻讀碩士或博士學(xué)位。
【知多D】“強(qiáng)基計(jì)劃”
目前，有39所“雙一流”建設(shè)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色，合理安排招生專業(yè)，并建立學(xué)科專業(yè)的動態(tài)調(diào)整機(jī)制，根據(jù)新形勢要求和招生情況，適時(shí)調(diào)整強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)。
“強(qiáng)基計(jì)劃”是教育部在深入調(diào)研、總結(jié)高校自主招生十六年試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，充分借鑒上海等地高考綜合改革試點(diǎn)成果的基礎(chǔ)上，制定出臺《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》。其在確保公平公正的前提下，積極探索多維度考核評價(jià)模式，逐步建立基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機(jī)制，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、力學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、育種及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域。
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新快報(bào)記者 王娟 實(shí)習(xí)生 林堃
